Цэнтралізаванае тэставанне

Абитуриенты, с которых не взимается плата за прием и оформление документов для участия в централизованном тестировании

(согласно постановлению Совета Министров Республики Беларусь от 16 апреля 2008 г. N 565 "О взимании платы за прием и оформление документов для участия абитуриентов в централизованном тестировании и внесении дополнений и изменений в некоторые постановления Совета Министров Республики Беларусь" (Национальный реестр правовых актов РеспубликиБеларусь, 2008 г., N 95, 5/27523), при подаче заявления представляют:

• ксерокопии единого билета либо иных документов, подтверждающих наличие статуса детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также для лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
• ксерокопию удостоверения инвалида - для инвалидов I и II группы или детей-инвалидов в возрасте до 18 лет;
• серокопию удостоверения инвалида Отечественной войны или удостоверения инвалида боевых действий на территории других государств:

(в ред. постановления Совмина от 28.11.2014 N 1114)

• ля абитуриентов из семей военнослужащих, ставших инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных при защите Отечества или исполнении обязанностей военной службы в государствах, где велись боевые действия;

(в ред. постановления Совмина от 25.06.2010 N 970)

• для абитуриентов из семей военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов внутренних дел, ставших инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных при исполнении служебных обязанностей в районах боевых действий;

(абзац введен постановлением Совмина от 25.06.2010 N 970; в ред. постановлений Совмина от 09.12.2011 N 1663, от 22.08.2013 N 736)

• для абитуриентов из семей работников, обслуживавших действующие воинские контингенты в Афганистане или в других государствах и ставших инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных в период ведения боевых действий, кроме случаев, когда инвалидность наступила в результате противоправных действий, по причине алкогольного, наркотического, токсического опьянения, членовредительства;

(абзац введен постановлением Совмина от 25.06.2010 N 970)

• ксерокопию удостоверения инвалида о праве на льготы - для абитуриентов из семей граждан, в том числе уволенных в запас (отставку), из числа военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов внутренних дел, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, ставших инвалидами вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей), кроме случаев, когда инвалидность наступила в результате противоправных действий, по причине алкогольного, наркотического, токсического опьянения, членовредительства;

(абзац введен постановлением Совмина от 25.06.2010 N 970; в ред. постановлений Совмина от 09.12.2011 N 1663, от 22.08.2013 N 736, от 28.11.2014 N 1114)

• ксерокопию удостоверения о праве на льготы (справки о праве на льготы для детей):

(абзац введен постановлением Совмина от 25.06.2010 N 970)

• для абитуриентов из семей военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов внутренних дел, погибших (умерших) при исполнении воинского или служебного долга в Афганистане либо в других государствах, где велись боевые действия, а также умерших вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, полученных в период боевых действий, кроме случаев, когда гибель (смерть) наступила в результате противоправных действий, по причине алкогольного, наркотического, токсического опьянения, членовредительства или самоубийства, если оно не было вызвано болезненным состоянием или доведением до самоубийства;

(абзац введен постановлением Совмина от 25.06.2010 N 970; в ред. постановлений Совмина от 09.12.2011 N 1663, от 22.08.2013 N 736)

• для абитуриентов из семей военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов внутренних дел, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, погибших при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей), а также умерших в период прохождения военной службы (службы) вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, непосредственно связанных со спецификой несения военной службы (службы), кроме случаев, когда гибель (смерть) наступила в результате противоправных действий, по причине алкогольного, наркотического, токсического опьянения, членовредительства или самоубийства, если оно не было вызвано болезненным состоянием или доведением до самоубийства;

(абзац введен постановлением Совмина от 25.06.2010 N 970; в ред. постановлений Совмина от 09.12.2011 N 1663, от 22.08.2013 N 736)

• выписку из медицинских документов - для лиц, страдающих онкологическими заболеваниями или больных туберкулезом;
• справку о месте жительства и составе семьи - для лиц из семей, в которых воспитывается трое и более несовершеннолетних детей.

(часть четвертая п. 12 введена постановлением Совмина от 16.04.2008 N 565)

Для сверки ксерокопий документов предъявляются их оригиналы!

Требования по заполнению заявления на участие в централизованном тестировании в системе предварительной регистрации     

При заполнении заявления на участие в ЦТ в системе предварительной регистрации на сайте РИКЗ абитуриент вносит информацию в соответствующие поля электронной формы.

Поле «Даю согласие на использование своих персональных данных, подтверждаю, что не имею льготы по оплате» – абитуриент подтверждает свое согласие на обработку и использование персональных данных для организации, подготовки, проведения ЦТ и анализа его результатов, а также для участия в конкурсе на получение общего высшего и специального высшего образования. Подтверждает, что не имеет льготы по оплате взноса за прием и оформление документов для участия в ЦТ. Абитуриент ставит метку один раз при формировании личного кабинета в системе предварительной регистрации (первом входе в систему). В дальнейшем данное поле не показывается.

Поле «Фамилия» – фамилия абитуриента (на русском или белорусском языке, согласно записи в документе, удостоверяющем личность).

Поле «Имя» – имя абитуриента(на русском или белорусском языке, согласно записи в документе, удостоверяющем личность).

Поле «Отчество» – отчество абитуриента, если таковое имеется(на русском или белорусском языке, согласно записи в документе, удостоверяющем личность).

Поле «Документ» – паспорт (в том числе паспорт иностранного гражданина), ID-карта (пластиковая смарт-карта), вид на жительство, удостоверение беженца, справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность.

Поле «Серия документа» – серия документа, удостоверяющего личность абитуриента.

Поле «Номер документа» – номер документа, удостоверяющего личность абитуриента.

Поле «Адрес электронной почты» – адрес электронной почты абитуриента, который может быть использован пунктом регистрации (тестирования) для связи с абитуриентом.

Поле «Дополнительный контактный телефон» – любой другой контактный телефон для связи с абитуриентом, отличный от номера мобильного телефона, указанного абитуриентом при формировании личного кабинета в системе предварительной регистрации, в формате +375 хх ххх хх хх.

Поле «Пол» – пол абитуриента.

Поле «Адрес фактического проживания абитуриента в период прохождения ЦТ» – адрес фактического проживания абитуриента в период прохождения ЦТ (с указанием области, района, населенного пункта, улицы, номера дома, номера квартиры).

Поле «Код учреждения образования» – пятизначный код учреждения общего среднего образования, которое окончил (оканчивает) абитуриент, в соответствии с кодировкой РИКЗ (код учреждения образования подставляется автоматически при выборе учреждения образования из списка, появляющегося при нажатии на кнопку «Выбрать»).

Список учреждений образования является актуальным по состоянию на 2023 год.

Если Вы не нашли в списке свое учреждение образования (обучались за пределами Республики Беларусь, окончили учреждение образования в предыдущие годы и такое учреждение в списке отсутствует), выберите из списка пункт «Учреждение образования не найдено».

Поле «Тип населенного пункта» – населенный пункт, в котором расположено учреждение общего среднего образования (получения общего среднего образования), которое окончил (оканчивает) абитуриент: г. Минск, областной центр, районный центр, город (город, не являющийся областным или районным центром), поселок городского типа, сельский населенный пункт.

Поле «Тип учреждения образования» – тип учреждения образования, которое окончил (оканчивает) абитуриент: средняя школа, гимназия, лицей, профессионально-техническое училище, профессиональный лицей, профессионально-технический колледж, УССО, учреждение высшего образования (если абитуриент имеет высшее образование либо оканчивает учреждение высшего образования, то необходимо указать данное учреждение высшего образования).

Поле «Год окончания учреждения образования» – год окончания абитуриентом учреждения общего среднего образования (получения общего среднего образования).

Поле «Год окончания учреждения высшего образования» – указывается год окончания учреждения высшего образования (только для лиц, имеющих высшее образование).

Поле «Укажите учебный предмет, по которому будете проходить ЦТ» – укажите учебные предметы, по которым планируете принять участие в ЦТ.

После указания учебного предмета необходимо выбрать пункт проведения ЦТ, на базе которого абитуриент планирует принять участие в ЦТ по данному учебному предмету. Абитуриенту для выбора будет доступен список пунктов тестирования с указанием оставшихся свободных мест.

Поле «Язык представления теста» – укажите язык представления теста (русский или белорусский язык) по каждому учебному предмету, по которому планируете принять участие в ЦТ.

Поле «Уровень изучения предмета» – укажите уровень изучения выбранных учебных предметов (базовый, повышенный), на котором изучали учебный предмет при получении общего среднего образования.

Поле «Дополнительная подготовка по предмету» – укажите, какие виды дополнительной подготовки использовали в процессе подготовки к ЦТ (факультатив, занятия с репетитором, курсы при учреждении высшего образования).

После корректного заполнения всех обязательных полей формы подачи заявления на участие в ЦТ (помечены знаком «*») абитуриент должен нажать кнопку «Сохранить».

 Статус «Оплачено» / «Не оплачено» доступен к просмотру рядом с наименованием каждого учебного предмета.

Инструкция по заполнению электронной формы заявления для участия в централизованном тестировании

При регистрации для участия в централизованном тестировании (далее – ЦТ) абитуриент подает заявление по своему выбору на одном из государственных языков Республики Беларусь.

Абитуриенты из числа иностранных граждан, лиц без гражданства и граждан Республики Беларусь, постоянно проживающих на территории иностранных государств, при подаче заявления на участие в ЦТ должны следовать требованиям инструкции «Регистрация иностранных граждан», размещенной на сайте УО «Республиканский институт контроля знаний» (далее – РИКЗ).     

Заявление на участие в ЦТ абитуриент в период с 10 мая по 1 июня 2023 годаможет подать одним из перечисленных способов (по своему усмотрению):

– заполнив электронную форму на сайте РИКЗ через сеть Интернет по адресу: www.regct.rikc.by (далее – система предварительной регистрации);

– лично (или через законного представителя, либо представителя, действующего на основании доверенности, при наличии всех документов согласно п. 12 Положения о порядке организации и проведения централизованного тестирования, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 06.06.2006 № 714), посетив  пункт регистрации, имея при себе документ (копию документа), удостоверяющий личность (паспорт, ID-карта (пластиковая смарт-карта), вид на жительство, удостоверение беженца или справка, выдаваемая в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность).

Внимание! Абитуриенты, с которых не взимается плата за прием и оформление документов для участия в ЦТ (имеют льготу), должны в предложенные им пунктом регистрации дату и время лично (или через законного представителя либо представителя, действующего на основании доверенности) подать заявление и забрать в пункте регистрации пропуск(-а), имея при себе документ (копию документа), удостоверяющий личность, а также документы, подтверждающие право на льготу, и их ксерокопии.

При заполнении и подаче заявления на участие в ЦТ посредством системы предварительной регистрации через сеть Интернетзаявление должно быть заполнено в соответствии с требованиями, предусмотренными в приложении  к настоящей инструкции.

При первом входе в систему предварительной регистрации абитуриенту необходимо осуществить авторизацию (ввести серию и номер документа, удостоверяющего личность), указать номер своего мобильного телефона и получить на него в виде СМС-сообщения код-пароль для доступа в личный кабинет (личный кабинет формируется в момент первого входа в систему предварительной регистрации). 

После заполнения полей анкеты и сохранения введенной информации абитуриент должен не позднее 1 июня (рекомендуется сделать это сразу) произвести плату за прием и оформление документов для участия в ЦТ через систему «Расчет» (ЕРИП), используя номер своего лицевого счета, указанного в личном кабинете системы предварительной регистрации. Номер лицевого счета присваивается абитуриенту в момент формирования личного кабинета и остается неизменным в ходе проведения регистрации на ЦТ текущего года. 

Абитуриент после внесения платы за прием и оформление документов должен не позднее 1 июня лично (или через законного представителя, либо представителя, действующего на основании доверенности, при наличии всех документов согласно п. 12 Положения о порядке организации и проведения централизованного тестирования) забрать в пункте регистрации, где абитуриент изъявил желание принять участие в ЦТ пропуск(-а), имея при себе документ (копию документа), удостоверяющий личность.

Абитуриент имеет возможность в период с 10 мая по 1 июня в личном кабинете системы предварительной регистрации корректировать введенную им информацию, изменять набор учебных предметов, язык представления теста, пункты проведения ЦТ и другие сведения только до момента получения им пропуска(-ов) на ЦТ. 

ВНИМАНИЕ! После получения пропуска(-ов) любые изменения в заявлении на участие в ЦТ возможны только при личной явке абитуриента в пункт регистрации, в котором абитуриент получил пропуск(-а).

Обращаем Ваше внимание, что в пункте регистрации организована работа «горячей телефонной линии» для информационной поддержки абитуриентов, имеющих сложности в проведении предварительной электронной регистрации, а также по иным вопросам регистрации и прохождения ЦТ.

 Адрес корпусов пункта тестирования, куда абитуриенту необходимо будет явиться в день проведения ЦТ, будет указан в пропуске(ах). 

 Система предварительной регистрации через сеть Интернет на сайте РИКЗ будет доступна для абитуриентов до 12.00 1 июня 2023 года.

Позже указанного времени в течение дня 1 июня подача заявления и регистрация для участия в ЦТ будут возможны только при личном обращении в пункты регистрации до 19.00. 

Примечание. При подаче заявления на участие в ЦТ посредством системы предварительной регистрации абитуриент может выбрать для прохождения ЦТ любой пункт тестирования, в том числе расположенный в другом населенном пункте. Как было отмечено ранее, абитуриент должен будет после внесения платы за прием и оформление документов для участия в ЦТ забрать пропуск(-а) в одном из пунктов регистрации, работающих на базе тех пунктов тестирования, где он изъявил желание принять участие в ЦТ.  В случае если абитуриенту удобно получить пропуск(-а) и принять участие в ЦТ в разных населенных пунктах (например, абитуриент в период регистрации проживает в г. Бресте, а принять участие в ЦТ планирует только в г. Пинске), ему необходимо лично обратиться в пункт регистрации по месту проживания. Пункт регистрации примет заявление от абитуриента и после оплаты регистрационного взноса выдаст пропуск(-а) для прохождения ЦТ.       

ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

6 июня 2006 г. N 714

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

(в ред. постановлений Совмина от 22.02.2008 N 257,

от 16.04.2008 N 565, от 23.12.2008 N 2010, от 06.04.2009 N 421,

от 06.03.2010 N 326, от 25.06.2010 N 970, от 23.07.2010 N 1095,

от 08.04.2011 N 466, от 04.08.2011 N 1049, от 09.12.2011 N 1663,

от 19.07.2012 N 664, от 12.10.2012 N 926, от 13.05.2013 N 371, от 22.08.2013 N 736, от 17.04.2014 N 363, от 24.07.2014 N 725,от 28.11.2014 N 1114, от 27.04.2015N 338, от 06.04.2016 N 280, от 24.03.2017 N 221, от 28.01.2020 N 50, от 09.06.2021 N 316, от 19.07.2022 N 472, от 15.11.2022 N 780, от 23.02.2023 N 149)

12. В случае невозможности прибытия абитуриентав пункт регистрации документы на регистрацию для участия в централизованном тестировании подают:

 законные представители несовершеннолетних абитуриентов (при предъявлении копии документа,  удостоверяющего личность; документа подтверждающего статус законного представителя, а также копии документа, удостоверяющего личность абитуриента)

или

представители абитуриентов (при предъявлении копии документа,  удостоверяющего личность; доверенности, оформленной в порядке, установленном гражданским законодательством; а также копии документа, удостоверяющего личность абитуриента).

ПАМЯТКА УЧАСТНИКУ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ 

1. Общие положения 

1.1. После завершения процедуры регистрации для участия в репетиционном централизованном экзамене (далее – РЦЭ) участнику РЦЭ выдается пропуск.

1.2. Участник РЦЭ ИМЕЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ зарегистрироваться для участия в РЦЭ по одному из учебных предметов (на выбор).

1.3. Участнику РЦЭ разрешается пользоваться на РЦЭ только по химии и физикекалькулятором[1], который не является средством хранения, приема и передачи информации.

Участнику РЦЭ по химии разрешается пользоваться таблицами: «Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева» (полудлиннопериодный вариант), «Растворимость оснований, кислот и солей в воде» и «Ряд активности металлов». Таблицы прилагаются к экзаменационной (тестовой) работе по предмету.

1.4. Участнику РЦЭ необходимо соблюдать деловой стиль одежды.

1.5. Участник РЦЭ должен прибыть в пункт проведения РЦЭ, имея при себе пропуск, документ, удостоверяющий личность (паспорт, идентификационную карту, вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца), или справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность, ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета, калькулятор (на РЦЭ только по химии и физике). Участник РЦЭ, ранее не зарегистрированный или не имеющий при себе документа, удостоверяющего личность, к прохождению РЦЭ не допускается.

Участник РЦЭ, прибывший на РЦЭ после вскрытия пакета с экзаменационными работами, в аудиторию не допускается.

1.6. При получении экзаменационных материалов участник РЦЭ обязан убедиться в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта экзаменационной работы. Участник РЦЭ обеспечивает сохранность экзаменационных материалов с момента их получения до момента передачи педагогическим работникам в аудитории.

По истечении времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы, участник РЦЭ сдает экзаменационные материалы и листы для рабочих записей. Участник РЦЭ, завершивший выполнение экзаменационной работы ранее установленного срока, может покинуть аудиторию.

1.7. Участнику РЦЭ во время его проведения НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ:

проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится РЦЭ, любые предметы, кроме документа, удостоверяющего личность, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета, пропуска, калькулятора (на РЦЭ только по химии и физике);

фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;

меняться местами, экзаменационными материалами, использовать помощь других лиц для выполнения экзаменационной работы;

вносить информацию в бланк ответов после окончания времени, отведенного на выполнение экзаменационной работы;

иметь при себе средства связи (за исключением участников РЦЭ, которые в XI (XII) классе использовали устройства, в том числе устройства мобильной связи с программным обеспечением для контроля состояния здоровья), электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы на любом носителе, письменные заметки и иные устройства приема, хранения и передачи информации, записи с содержанием экзаменационных (тестовых) заданий на любом носителе;

выносить из аудиторий и пункта проведения РЦЭ экзаменационные материалы, листы для рабочих записей, письменные заметки, в том числе записи с содержанием экзаменационных (тестовых) заданий на любом носителе;

фотографировать экзаменационные материалы;

разговаривать между собой, обмениваться любыми материалами и предметами с другими участниками РЦЭ;

произвольно выходить из аудитории и перемещаться по пункту проведения РЦЭ без сопровождения педагогического работника вне аудитории;

использовать средства связи (за исключением участников РЦЭ, которые в XI (XII) классе использовали устройства, в том числе устройства мобильной связи с программным обеспечением для контроля состояния здоровья), средства аудио-, видео- и фотофиксации в пункте проведения РЦЭ.

Участник РЦЭ, нарушающий требования прохождения РЦЭ, удаляется из аудитории.

1.8. Участник РЦЭ может выходить из аудитории по уважительной причине (в том числе плохое самочувствие, физиологические потребности) во время проведения РЦЭ только в сопровождении педагогического работника, который обеспечивает проведение РЦЭ вне аудитории. При выходе из аудитории участник РЦЭ оставляет экзаменационные материалы и листы для рабочих записей на рабочем месте в аудитории рядом с документом, удостоверяющим его личность. Ответственный педагогический работник предварительно в присутствии участника РЦЭ проверяет комплектность оставляемых экзаменационных материалов. Время нахождения участника РЦЭ вне аудитории включается в общее время прохождения РЦЭ. Об этом участник РЦЭ предупреждается до выхода из аудитории. 

2. Правила заполнения бланка ответов 

2.1. Информация, внесенная в бланк ответов, обрабатывается компьютером автоматически, поэтому при заполнении бланка ответов необходимо точно соблюдать установленный порядок.

2.2. Внесение информации в бланк ответов участником РЦЭ производится только в специально определенные поля черными чернилами (гелевой или капиллярной ручкой). Каждое поле заполняется начиная с первой клетки. Оставшиеся клетки поля не заполняются.

2.3. Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов (в инструкции к экзаменационной работе). Случайные пометки недопустимы.

2.4. Область регистрации бланка ответов заполняется участником РЦЭ на том государственном языке, на котором подано заявление на участие в РЦЭ. Подпись участника РЦЭ на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной линии. Фамилия, собственное имя и отчество (если таковое имеется) участника РЦЭ, идентификационный номер[2] вносятся в бланк ответов в строгом соответствии с записью в документе, удостоверяющем личность.

2.5. Область ответов состоит из двух частей: части «А» – для ответов на задания с выбором ответа из предложенных вариантов ответов; части «В» – для кратких ответов на задания без выбора ответа.

Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров экзаменационных (тестовых) заданий. Под каждым номером экзаменационного (тестового) задания расположен вертикальный столбец из пяти клеток для обозначения выбранного ответа меткой.

Образец метки приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо метки нужно провести только одну линию (по диагонали клетки). Не допускается исправлять метку графическим способом (заштриховывать) или замазывать корректирующей жидкостью.

Для внесения ответа участник РЦЭ под номером задания должен поставить метку в ту клетку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа.

Ответы на задания части «В» области ответов необходимо записывать справа от номера задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на экзаменационные (тестовые) задания.

Ответ дается только в краткой форме (слово, словосочетание, сочетание букв и цифр, цифр или целое число). Каждая цифра, буква или знак минус (если число отрицательное) записываются в отдельную клетку.

Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, без пробела. Если букв в таком слове окажется больше, чем клеток в поле ответа, то вторую часть слова можно писать более убористо (не соблюдая попадания в клетку). Слово следует писать полностью.

Ответ (слово или словосочетание) дается на языке и в форме (род, число, падеж), которые определяются условием задания. Орфографические ошибки в ответе недопустимы.

Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам математического округления.

Недопустимо записывать ответ в виде математической формулы или выражения, указывать названия единиц измерения (градусы, проценты, метры, тонны), давать словесные заголовки или комментарии к числу.

2.6. Отмена ошибочной метки (часть «А») производится в поле отмены ошибочных меток. В одном задании можно отменить несколько ошибочных меток. Для отмены ошибочного ответа и указания верного необходимо:

отменить метку, указав номер экзаменационного (тестового) задания и номер ошибочно выбранного варианта ответа;

поставить метку в нужной клетке столбца экзаменационного (тестового) задания.

Также необходимо отменять все случайные метки, черточки, точки.

Замена ошибочных кратких ответов на задания и указание правильного ответа (часть «В») производится в соответствующем поле. Для замены ошибочного и указания верного ответа необходимо указать номер неверно выполненного задания и записать правильный ответ.

2.7.  Использование ненормативной лексики и иное умышленное нарушение установленного порядка заполнения бланка ответов недопустимо. 

3. Результаты РЦЭ 

3.1. Не обрабатываются и не проверяются записи на экзаменационных работах и листах для рабочих записей, бланки ответов без указания фамилии и (или) собственного имени участника РЦЭ.

3.2. Информацию о результатах РЦЭ можно получить на сайте учреждения образования «Республиканский институт контроля знаний» rikc.by.

Желаем успехов!

[1] Участнику РЦЭ при выполнении экзаменационных работ по учебным предметам «Химия», «Физика» разрешается использование простого однострочного калькулятора, который позволяет выполнять только арифметические действия (сложение, вычитание, деление, умножение, извлечение квадратного корня из числа), операции с процентами, вычисление обратной величины, операцию смены знака, выполнять операции с одной ячейкой памяти.

[2] В поле «Идентификационный номер»  указывается идентификационный номер, а при отсутствии идентификационного номера – данныедокумента, удостоверяющего личность участника РЦЭ (серия (при ее наличии), номер).

http://seenglish.by/testing/sborniki-ct-proshlyx-let.html (сборники тестов прошлых лет).

https://onlinetestpad.com/by/tests/history 

(тесты по истории Беларуси, 6-11 классы  онлайн).

http://www.kudapostupat.by/article/item/id/1404 (тесты, демоверсии РИКЗ по ЦТ и ответы к ним в pdf формате).

http://www.yoursystemeducation.com/ (подготовка к ЦТ по химии).

http://www.testirovanie.org/testy/index.php (сайт централизованного тестирования,где собраны самые необходимые информационные материалы).

http://reshuzadachi.by/testi (тесты по физике и математике онлайн).

http://www.yoursystemeducation.com/ (подготовка к ЦТ по химии).

https://adukar.by/ct-online (онлайн тренажёр для самостоятельной подготовки к централизованному тестированию, тесты по содержанию и сложности аналогичны тем, что даются на тестировании

От результатов, полученных на централизованном тестировании, зависит очень многое: это и ваше поступление в ВУЗ, и выбор специальности и будущая карьера. А это, как минимум, ближайшие пять лет вашей жизни. Вот почему подготовке к централизованному тестированию следует уделять так много внимания. Причем полученный результат будет зависеть не только от ваших знаний, но и от вашей собранности, внимательности и аккуратности. Конечно, универсального рецепта успеха не существует, но есть ряд правил, следуя которым, можно существенно увеличить свои шансы на успешный результат:

• При подготовке к централизованному тестированию нельзя увлекаться одними лишь сборниками тестов. Гораздо важнее выполнять все требования школьной программы и ближе познакомиться с утвержденными программами вступительных испытаний. Готовиться нужно по школьным учебникам, обращая внимание на различные примечания, дополнительный материал и практические задания. Тестовые сборники – это лишь вспомогательный способ диагностики знаний. Тем более не стоит доверять многочисленным интернет сайтам, призывающим абитуриентов протестировать свои знания.
• Алгебра и геометрия – это науки, где обучение строится на алгоритме «от простого к сложному», при этом каждая следующая тема является прямым или косвенным продолжением предыдущей. Абитуриент, который выбрал математику в качестве вступительного экзамена, должен владеть рациональными приемами вычислений, знать множество формул (или при необходимости уметь вывести нужную формулу) и уметь применять их в ходе решения уравнений, примеров, задач как части А, где нужно выбрать правильный ответ из предложенных вариантов, так и части В, где ответ нужно найти самостоятельно. Алгоритм решения задачи должен возникать уже в процессе чтения задания. Самые первые задания вообще можно решить устно при грамотной подготовке.
• Одна из самых распространенных ошибок – это восприятие размеров задачи. Абитуриентам кажется, что чем задача больше по объему, тем она сложнее. Но на практике в большинство случаев это не так. Чем больше условие задачи, тем больше она содержит начальных данных, подставив которые в нужные формулы, абитуриент получает ответ. Главное – уметь правильно записать короткое условие задачи и выбрать необходимые формулы, в то время как в задачах с небольшим количеством данных всю необходимую информацию для нахождения правильного ответа вам придется искать самостоятельно.
• На тестировании по физике абитуриенты нередко демонстрируют недостаточную математическую подготовку. Решив задачу с физической точки зрения, они допускают ошибки в решении системы уравнений, в математических преобразованиях формул, при выполнении действий с векторами, тригонометрическими функциями и так далее. Некоторые абитуриенты допускают ошибки при анализе графиков, не могут применять правила приблизительных вычислений.
• Специфика тестов по географии заключается в том, что они, как правило, насыщены фактическими и количественными данными, на которые при подготовке к устному экзамену обычно не обращается достаточно внимания. Абитуриентам будет совсем нелишне знать даты географических открытий, географические достижения, основные термины и понятия географии, азимуты основных направлений, средние температуры ветра по сезонам года в климатических поясах, уровни урбанизации, страны света и их столицы и т.д. Постоянным помощником при подготовке к экзамену должна стать географическая карта: прочитали очередную тему, взяли карту, включили зрительную память, зафиксировали карту или ее фрагмент в голове. Сложить перечень основных терминов и понятий также будет очень полезно тем, кто собирается сдавать тестирование по биологии. Для лучшего запоминания материала и его понимания целесообразно на основе прочитанного материала составлять и рисовать логические схемы и рисунки. При составлении схем и выполнения рисунков работает не только зрительная, но и механическая память, что способствует лучшему запоминанию материала.
• Нужно помнить, что педагогические тесты – это не школьная контрольная работа, и дефицит времени – одна из составляющих выполнения теста, что позволяет дифференцировать абитуриентов по уровню их подготовки. Поэтому необходимо учиться перераспределять время: выполнение заданий 1-2 уровней сложности нужно доводить до автоматизма, чтобы больше времени осталось на решение сложных задач. Правильная самоорганизация – залог успеха на централизованном тестировании.
• Если абитуриент хорошо подготовлен к экзамену, лучше всего начинать с ответов на вопросы в области «В». Задания здесь ценятся дороже, чем в первой области, так что со свежими силами лучше всего сразу окунуться в них. Всего абитуриентам придется ответить на 12 вопросов.
• Следует помнить о том, что в решении задачи должно получиться только целое число. Обращать внимание на преамбулу «Если ответ получается в виде дроби, то его следует округлить до целого по правилам округления» не стоит, так она используется исключительно в тестах по физике и химии, и вводит абитуриентов-математиков в заблуждение. В случае получения дробного ответа задание решено не правильно!
• Если задача не решается классическим или простым способом, включайте логическое мышление и вчитывайтесь в задание заново. Математическим языком: используйте метод подстановки или прямого перебора предполагаемого ответа.
• Решение заданий в области «А» лучше отложить напоследок, так как зачастую оно не вызывает особых проблем у подготовленных абитуриентов. И не оставляйте неотмеченных  заданий. Если затрудняетесь ответить, понадейтесь на удачу  и поставьте крестик в понравившемся вам ответе.
• Выполняйте задания поэтапно. Сначала самые лёгкие, на них меньше всего требуется времени. Старайтесь не тратить на отдельное задание более 5 минут. Таким образом у Вас останется достаточно времени для решения сложных заданий и не возникнет ситуация, когда Вы ничего не успели решить, даже самые простые задания.
• Не знаете ответ на какое-либо задание, обязательно ставьте ответ наугад. За неправильный ответ баллы на ЦТ не снижают, но появляется возможность угадать верное решение.
• За день до ЦТ нужно хорошо отдохнуть. Отличные знания – это ещё не всё для успеха. Вам нужно хорошенько настроиться и постараться не переживать. От переживаний в любом случае будет только хуже.